Ansätze zur Analyse und Modellierung von Gebäuden für die Planung energetischer Sanierungsmaßnahmen
- Research project:Ansätze zur Analyse und Modellierung von Gebäuden für die Planung energetischer Sanierungsmaßnahmen
- type:Bachelor-/Masterarbeit
- Date:ab sofort / 3-6 Monate
- Tutor:
Zoe Mayer M. Sc.
E-Mail: zoe.mayer@partner.kit.edu
- links:Download der Arbeit
Inhalte der Arbeit
- Hintergrund
Weltweit stammt knapp ein Drittel aller Treibhausgasemissionen aus dem
Gebäudesektor. Der Energieverbrauch von Gebäuden geht im Betrieb vor allem
zurück auf den Bedarf von Wärmeenergie für die Bereitstellung von Raumwärme
und Warmwasser. Zur Erreichung internationaler Klimaziele ist die Sanierung
von Gebäuden unabdingbar. Um Sanierungen effektiv und effizient zu planen
besteht der erste Schritt in der Analyse eines Gebäudes. So kann der
energetische Ausgangszustand mit allen Schwachstellen in der Gebäudehülle
und des Heizsystems ermittelt werden. Auf dieser Grundlage wird dann die
Auswahl geeigneter Sanierungsmaßnahmen getroffen.
- Inhalte der Arbeit
Die angestrebte Arbeit gibt eine Übersicht zum aktuellen Stand von Ansätzen
und Instrumenten für
- die thermische Analyse von Gebäuden und Datenerfassung (Blower-Door-
Verfahren, Wärmebildthermographie...),
- die Verarbeitung von Daten in nutzbare Formate (Gebäudeenergieausweise,
Gebäudedatenbanken, Gebäudemodelle…)
- und die Nutzung von Daten zur Ermittlung möglicher Sanierungsoptionen
(Optimierungsmodelle für mögliche Sanierungsmaßnahmen von Gebäuden,
Simulationstools für Gebäudesanierungen…)
für die vorbereitende Planung effektiver und effizienter energetischer
Sanierungen von Gebäuden. Dabei werden Ansätze und Instrumente aus der
gängigen Praxis sowie aus aktuellen wissenschaftlichen Arbeiten (noch im
Forschungsstadium) beschrieben.
- Anforderungen
Das Angebot richtet sich hauptsächlich an Studierende des
Wirtschaftsingenieurwesens, der Architektur und des Bauingenieurwesens aber
auch an Studierende anderer Fachrichtungen. Die Arbeit kann auf Englisch und
Deutsch verfasst werden.